sábado, 29 de agosto de 2015

Bienvenidos a este Blog dedicado a la Educación Musical para
Décimo año

El objetivo de este este sitio es orientar a los educadores musicales en la aplicación del programa de educación musical del Ministerio de educación publica de Costa Rica, para conseguir un mejor aprovechamiento de este.

Primera unidad

"Muestra de música y cultura tradicional costarricense"


Propósito:
Pretende que el estudiantado prepare y presente ante un público, una muestra de
manifestaciones de música y cultura tradicional costarricense, mediante las artes escénicas. Mediante los procesos de enseñanza y aprendizaje en esta unidad, el
estudiantado explorará las raíces, las características, las manifestaciones de una amplia gama de la cultura tradicional costarricense, principalmente, música vocal e instrumental, así como danzas, manifestaciones literarias o dramáticas, festividades sociales, religiosas, entre otras.

Segunda Unidad


 "Disfrutamos de la creación musical contemporánea
costarricense"


                                                                                       Propósito:
Pretende que el estudiantado identifique, investigue y explore las obras de la
creación musical académica contemporánea costarricense. Las obras
musicales estudiadas corresponderán específicamente a aquellas creadas por
compositoras y compositores durante la segunda mitad del siglo XX e inicios de
siglo XXI. La unidad culminará con la presentación pública en el aula o ante la
comunidad estudiantil de representaciones escénico-musicales, muestras de
video y sonido, o ejecución de obras musicales seleccionadas de acuerdo con
el nivel de estudio, que integren la valoración y el análisis de las obras de los
compositores estudiados.
En los procesos de enseñanza y aprendizaje en esta unidad, las y los
estudiantes participarán de audiciones activas, interactuarán con compositoras
o compositores y en la medida de lo posible, estudiarán o analizarán partituras,
documentos de audio, y ejecutarán música contemporánea costarricense
accesible. Se les ofrecerá la oportunidad, además, de explorar sus posibilidades
interpretativas, compositivas, expresivas por medio del movimiento, la expresión
corporal, la verbal y plástico, como apoyo a los procesos de enseñanza y
aprendizaje.
Durante los ensayos y montaje de muestras de proyectos finales, las y los
estudiantes ejercitarán su capacidad de respeto, valoración, trabajo en equipo y
diálogo como elementos fundamentales de un proceso y producto creativo
formativos y exitosos.